DESENVOLUPAMENT CURRICULAR I AULES DIGITALS: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Hola!!!! Esteu preparats i preparades per a un altre post? Bé, aleshores comencem. En aquesta setmana ens vam dedicar a l’última pràctica anomenada Pràctica Audiovisual.  Però, per començar què és un projecte audiovisual? Doncs el procés de creació de continguts audiovisuals per a diferents canals com cinema, televisió, espectacles o plataformes multimèdia. Per dur a terme la realització d'un projecte audiovisual cal tenir en compte les següents 5 premisses: Comptar amb un bon guió. Reflecteix totes les idees que tenim cap al treball, anotacions com a guia, imatges o video de reforç, etc. Confeccionar un bon pla de producció. Especificar com serà la gravació, qui participarà en cada moment, els materials necesaris per a la creació, etc. Delimitar la durada. Tindre clar del límit . Normalment curts d’animació duren uns 10 minuts. Això sería suficient. Depenent de la duració podem fer una idea més clara del material necessari i les parts a gravar.  Saber de quins recursos dis...

Hiu vos tornaré a parlar d’un aspecte interessant de les avaluacions. Com ja sabeu hem realitzat el nostre desenvolupament del projecte TIC. Ara ens toca ser avaluats. Alguna vegada heu escoltat la paraula coevaluació? ‘‘La coavaluació consistix en que l'avaluació dels treballs de l'alumnat siga dut a terme per ells mateixos, observant, analitzant i valorant els treballs dels seus companys. Es tracta d'un procés basat en criteris predefinits, normalment suggerits pel docent, que serviran per a avaluar l'exercici i la qualitat dels companys, a fi de comprendre si han adquirit els aprenentatges que d'ells s'espera. Tots els alumnes compleixen amb dos rols simultàniament. Per un costat està el ser avaluats amb el seu propi treball, en el que han de demostrar que han adquirit els coneixements teòrics exposats en classe; i per l'altre costat està el rol d'avaluadors, aplicant els coneixements pràctics ensenyats en la sessió de correcció, sabent usar una rúbri...

Bona vesprada a tots i totes. Anem a continuar! Aquesta setmana vam continuar amb el nostre projecte TIC. Ara ens toca fer la part de desenvolupament.  Aquesta pràctica la vam acabar ràpidament ja nosaltres sabem molt bé com treballem cadascú. Conjuntament va ser acabada d’una manera eficaç. Jo em vaig centrar en el context, la meua companya Lucia va treballar l’apartat de participants i Angels es va centrar en les eines. Faltava asoles desenvolupar la metodologia. Aquesta part ho vam fer en conjunt perquè era la part més important per a nosaltres. Una vegada tot escrit, ho vam llegir per a assegurar-nos que ens agradava, que hi havia coherència i cohesió i que estavem lo suficientment contents per a enviar-ho. En la majoria dels casos, el treball en grup consisteix en que els alumnes escolten una explicació del professor i que poden resoldre una activitat de manera cooperativa.. És convenient que cadascú dels membres del grup crea el seu material per a poder facilitar el treball t...